Методическая работа в Центре социальной помощи семье и детям Петродворцового района – это комплекс мероприятий, базирующийся на достижениях науки, передового педагогического опыта; направленный на всестороннее повышение компетенции и профессионального мастерства педагогических работников, специалистов по социальной работе и психологов Центра.

Основные цели методической службы ЦСПСД  в современных условиях  ориентированы  на:

• • Создание системы методических работ (услуг) на основании потребностей сотрудников Центра в соответствии с проблемами социальной реабилитации несовершеннолетних клиентов и родителей, а, в конечном счете, на повышение качества и эффективности оказания социальных услуг населению.

  • Создание условий научно-практической работы сотрудниками Центра в рамках инновационной деятельности. 

  • Развитие педагогического творчества и методическое обеспечение повышения квалификации педагогов, специалистов по социальной работе и психологов Центра.

  • Трансляция педагогического опыта в практику работы Центра.

Методическая служба ЦСПСД Петродворцового района включает следующие отделы:

• Информационно-ресурсный, где рассматриваются вопросы программного обеспечения, нормативно-правовой базы, организации методического банка данных.

• Методический отдел рассматривает вопросы самообразования сотрудников Центра, повышения квалификации, курсовой подготовки.

• Консультативный отдел – это диагностика педагогических затруднений, возможностей, потребностей.

• Опытно-экспериментальный отдел – инновационная деятельность, обобщение опыта.

• Аттестационный отдел отвечает за профессиональный рост педагогов, специалистов по социальной работе и психологов Центра.

Структура методической службы ЦСПСД Петродворцового района:

Методический совет – высший орган коллективного руководства методической работой. Методический совет является главным связующим звеном всех подструктур методической службы. В состав методического совета входят заместитель директора и руководители  методических объединений Центра.

 Функции методического совета:

• Диагностическая (мониторинг и анализ методической деятельности);

• Информационная (информационная поддержка сотрудников, формирование банка данных методических разработок);

• Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта);

• Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда сотрудников);

• Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ).

Методические объединения объединяют сотрудников одной практической области  деятельности.  МО   осуществляет  проведение образовательной, методической и научной работы, нацеленной на решение следующих задач:

• изучение нормативной и методической документации по вопросам социального обслуживания населения;

• организация повышения квалификации сотрудников;

• отбор содержания и составление образовательных программ;

• совершенствование методики проведения различных видов занятий и их учебно-методического и материально – технического обеспечения;

• взаимопосещение воспитательных мероприятий по определённой тематике, организация открытых занятий и супервизий;

• ознакомление с методическими разработками и обмен профессиональным опытом.

• отчёты о самообразовании сотрудников.

• организация и проведение конкурсов.

Руководитель МО назначается методическим советом из числа высококвалифицированных специалистов данной группы. Функции руководителя МО: сбор информации, диагностика, определение наставников для молодых специалистов, курирование аттестующихся сотрудников. 

В Центре действуют три методических объединения: педагогов, специалистов по социальной работе, психологов.